2015: Participación en los cursos de educación infantil artística para la formación del
profesorado, organizadas por el IAC.
2015: Exposición colectiva, Se Alquila/ Público
2015: Suplencia en el Instituto de Arte Contemporáneo, encargado de Difusión y Gestión.
2015: Open Studio, ayudante para el taller de José Luis Serzo.
2014-2015: Graduado en Bellas Artes, C.E.S. Felipe II-U.C.M., Aranjuez.
2015: Prácticas en el Instituto de Arte Contemporáneo. Difusión, página web, gestión de
datos y socios.
2015: “Huérfanas, Colonizadas y Bastardas. Prácticas Artísticas en Conflicto.” Exposición fin
de curso, C.E.S. Felipe II-U.C.M. Centro Isabel de Farnesio, Aranjuez.
2015: Exposición colectiva, “NO ACTOS”, Esto es una plaza, Madrid.
2015: “Con Dos Colores, Charlie Hebdo”, plataforma web.
2014: Workshop Jörg Plickat, C.E.S. Felipe II, Aranjuez, Madrid.
2014: Salón internacional del arte postal, “Homenaje al libro”, Maracay, Venezuela.
2013: Convocatoria nacional de dibujo, “Antonio del rincón”. Diputación de Guadalajara,
España.
profesorado, organizadas por el IAC.
2015: Exposición colectiva, Se Alquila/ Público
2015: Suplencia en el Instituto de Arte Contemporáneo, encargado de Difusión y Gestión.
2015: Open Studio, ayudante para el taller de José Luis Serzo.
2014-2015: Graduado en Bellas Artes, C.E.S. Felipe II-U.C.M., Aranjuez.
2015: Prácticas en el Instituto de Arte Contemporáneo. Difusión, página web, gestión de
datos y socios.
2015: “Huérfanas, Colonizadas y Bastardas. Prácticas Artísticas en Conflicto.” Exposición fin
de curso, C.E.S. Felipe II-U.C.M. Centro Isabel de Farnesio, Aranjuez.
2015: Exposición colectiva, “NO ACTOS”, Esto es una plaza, Madrid.
2015: “Con Dos Colores, Charlie Hebdo”, plataforma web.
2014: Workshop Jörg Plickat, C.E.S. Felipe II, Aranjuez, Madrid.
2014: Salón internacional del arte postal, “Homenaje al libro”, Maracay, Venezuela.
2013: Convocatoria nacional de dibujo, “Antonio del rincón”. Diputación de Guadalajara,
España.
SeAlquila Público, 2015
"Exploración, Apropiación y uso. Lugares en diálogo", graffiti.
Estamos acostumbrados a convivir con lugares deshabitados y abandonados: descampados, parcelas sin construir, lugares en desuso; también con nuevos barrios y urbanizaciones, lugares públicos, edificios institucionales que reglan las acciones que se realizan en ellos.
Este trabajo, Exploración, Apropiación y uso. Lugares en diálogo, consiste en generar una nueva zona de acción mínima, individual o interpersonal, en contraposición de las acciones que establece un lugar reglado, buscando favorecer una mirada reflexiva hacia el entorno donde se ejecuta. A través de la realización de una plantilla en tela de hule, tanto el uso de la plantilla como su impronta en el suelo permiten generar este espacio de carácter efímero en diversos lugares.
Puzle
puzleintervencion@gmail.com,
https://instagram.com/puzleone/
@puzleone